Статья относится к темам:

Как помочь детям учиться с удовольствием?0

9 августа 2013 года в Кишиневе прошел бесплатный семинар для родителей, на темы связанные с образованием и достижениями детей. Как сделать так, чтобы любое обучение было ребенку в радость? Как мотивировать его? Как разглядеть заложенные в нем природой способности и помочь им развиться?

На все эти вопросы отвечали Бернард Перси — американский педагог с многолетним стажем работы, специалист по воспитанию детей и отец 3 дочерей.

Правда

Бернард начал семинар с такого примера. В одной школе, в женском туалете стали регулярно появляться «поцелуи» — следы помады на зеркале. Девочки таким образом развлекались. Учительница собрала всех их и пригрозила, что если подобное повторится — виновницы будут строго наказаны. Следующим утром все зеркало было просто усыпано следами помады.

Тогда девочек собрали снова, прямо там в туалете. На это раз перед ними выступила не учительница, а женщина, которая там убиралась. Она сказала девочкам: «Я долго искала способ, как легче всего отмыть помаду с зеркала, и вот наконец нашла». Тут она окунула швабру в унитаз, и этой самой шваброй стала тереть зеркало. Конечно, зеркало больше никто не целовал.

Вывод 1:Правда — это не то, что человеку говорят, а то, что он сам видит и осознает. Детям важно показать, почему надо делать так, а не иначе, а не просто говорить, без аргументов, давя своим авторитетом.
Вывод 2: К обучению, воспитанию детей надо подходить творчески. Надо всегда стараться найти лучший способ их убеждения.

Согласие и сотрудничество

Очень важное правило для учителей и родителей: «Любой принцип, применимый к мужчинам и женщинам, действует также и в применении к детям». Многие взрослые разговаривают с детьми так, как им бы совсем не понравилось, чтобы говорили с ними самими. Приказной тон, вечные одергивания, кто из вас потерпел бы подобное отношение к себе? Правильно, никто. Если вам только будут давать задачи, не спрашивая вашего мнения, согласия, вы же взбунтуетесь. Либо станете забитой овечкой. То же самое и с детьми.

Для того, чтобы получить согласие человека на что-либо, с ним нужно сотрудничать. Почаще ставьте себя на место своего ребенка и обращайтесь к нему с уважением, так как хотели бы, чтоб обращались к вам.

Никому не нравится, когда ему указывают на недостатки. Напротив, все любят, когда их персонами восхищаются. Возьмите за правило восхищаться ребенком каждый день. Отмечайте хотя-бы 1-2 качества или достижения ребенка, которым можно порадоваться. Не придумывайте, не врите, нет — просто сумейте их разглядеть, они точно есть у каждого.

Совершенствуйтесь, как родитель. Спрашивайте ребенка, что ему нравится в вас, а что он хотел бы изменить — вы можете узнать много нового. Если вы искренне будете это делать — скоро увидите, как ребенок расцветает у вас на глазах.

Добудьте своего ребенка из камня

В каждом камне заключена статуя, нужно только добыть ее, извлечь на свет, убрав все лишнее — говорил Микеланджело. Так же в каждом ребенке заключены таланты, способности, нужно только суметь помочь им развиться.

Внимательно наблюдайте своего ребенка, понимайте его реальный мир. Ни в коем случае не пытайтесь слепить из него то, чем он не является — это плохо закончится. Извлеките из него те сокровища, которые в нем уже есть, которые заложила природа.

3 фактора успеха

Чтобы помочь ребенку развивать заложенный в нем природой потенциал, вы должны знать о свое ребенке 3 вещи:

  1. Какие у него есть таланты.
  2. Его свойства личности.
  3. Его цели.
3 фактора успеха
 

Если каждый из этих критериев изобразить в виде круга, а затем пересечь круги — то вот этот маленький участок пересечения и будет тем полем, на котором надо строить будущее ребенка. То есть жизненный путь, главное увлечение, профессия ребенка — должны быть определены с учетом всех 3 перечисленных факторов. Но поговорим о каждом подробнее.

Талант. Талант — это природная способность делать что-то хорошо, которую можно развить до более высокого уровня. Таланты есть у всех, даже у тех, кто так не думает. Нужно внимательнее искать. К примеру, ваш ребенок хорошо играет в компьютерные игры. Это тоже талант. Значит, есть какие-то свойства личности, которые помогают ему в этом. Перейдем к ним.

Свойства личности. Это качества, которые помогают достигать успехов в определенном деле. Вернемся к ребенку — игроку в компьютерные игры. Что позволяет ему быть хорошим в этом деле? Внимательность, реакция, умение предугадывать ход игры, аналитические способности. Вот свойства его личности, на которые нужно сделать акцент.

Цели. Это причина, по которой люди что-либо делают. Подумайте, что ребенок любит делать, от чего получает удовольствие? Какие у него мечты?

Вызов

Когда вы установите предыдущие 3 фактора успеха, и определите, оптимальное направление развития для ребенка, важно суметь помочь ему развиваться. Каким образом?

Как ни странно, но человек развивается только тогда, когда в его окружении есть вызов. Когда его что-то провоцирует на рост. И ваша родительская задача — создать этот вызов.

Но! Вызов должен быть таким, с которым ребенок в состоянии справиться. И он должен соответствовать талантам, свойствам личности и целям ребенка. Ответив на этот вызов, справившись со сложной задачей, ребенок будет чувствовать себя счастливым, гордым, это даст ему силы и желание идти дальше.

Приведу пару примеров:

Пример 1. Платье

Одна из моих дочерей, когда ей было около 6 лет, в магазине увидела роскошное красное бархатное платье. Она сказала — я так хочу это платье! Но оно стоило 100 долларов, что в 70-е годы было целым состоянием. Я попытался уговорить ее на 4 или даже 5 других платьев подешевле, но она стояла на своем. Тогда я подумал: «У нее есть цель — платье. У нее также есть талант и любовь к чтению» и предложил ей сделку. Я сказал: «Хорошо, купим тебе это платье, но только, если ты сама заработаешь на него 50 долларов, остальные 50 дам я. А заработать деньги ты можешь, читая книги. Я буду давать тебе за каждые 10 прочитанных книг — 25 долларов.»

Она согласилась и стала читать свои маленькие детские книжки, в которых по 1 строчке на странице. Затем я предложил усложнить задачу — брать более сложные книги. Она поначалу не хотела, но мы пришли к компромиссу — 5 книг выберу я, еще 5 — она. В итоге деньги были заработаны, мы купили платье. Дочь была преисполнена гордости, когда клала на прилавок свои заработанные 50 долларов. Это платье хранится у нее до сих пор, хотя ей уже 30 лет.

Кто-то скажет — мотивировать деньгами детей — плохо. Действительно, но в данном случае, деньги были лишь посредником. И главное — я не принуждал ее делать за деньги то, что ей не хочется, а выбрал задание, которое ей нравилось — она правда любила читать. И смогла значительно усовершенствовать свои навыки чтения.

Пример 2. Фестиваль

В школе, где я преподавал — система прикладного образования. Там делают большой упор, на то, чтобы ученики умели применять полученные знания на практике. По окончании курса, каждому студенту было дано практическое задание. Оно выбиралось согласно талантам и вкусам студента. К примеру, одному парню поручили поехать в соседний, незнакомый ему, город и организовать там фестиваль. Это было сложно, но у него были хорошие организаторские способности и учитель ему помогал, направлял. В итоге, он справился, заработал деньги и на них — поменял все окна в школе. Представляете, какая гордость для ученика?

Формула общения

Существует формула общения, которая действует, как для детей, так и для взрослых. Не будем приводить ее полностью, это было бы слишком длинно, поделимся основными выводами:

Для того чтобы общение было эффективным, нужно, во-первых, чтобы вы стремились быть услышанными.

Во-вторых, нужно давать собеседнику 100% своего внимания. Как часто дети приходят к нам, чтобы что-то рассказать, мы слушаем их, а сами заняты своими мыслями или придумываем, что бы им ответить? Они это замечают и обижаются. А вот если просто внимательно слушать — ребенок будет вам благодарен и легче пойдет на контакт.

В-третьих, важно, чтобы собеседник правильно понял, что вы сказали. Если вы говорите «черный квадрат» а он понял «черный треугольник» или вообще «желтый овал», ни о какой эффективности речи быть не может. Для того, чтобы правильно донести информацию, без искажений — надо учитывать то, каким видит мир ваш собеседник.

Правота и неправота

Именно они являются самыми частыми причинами конфликтов. Чтобы их избежать или разрешить, посмотрите на ситуацию глазами своего собеседника, войдите в его мир и поймите, что со своей точки зрения он прав. Не обязательно соглашаться с ним, нет. Просто покажите, что понимаете его правоту.

Ни в коем случае не говорите: " Я тебя понимаю, но..." Слово «но» убьет все. Просто поймите его, без «но». И тогда, вы сделаете его настолько правым, что он, возможно сам будет готов поменять свою точку зрения.

Пример. Сын сломал руку, катаясь на скейтборде. Хотя его рука еще не зажила, он снова берет скейтборд и хочет идти кататься. Если мама начнет кричать: «Куда ты собрался! Нельзя! Сейчас же положи доску на место!» они скорее всего поссорятся. Но мама говорит: «Ты помнишь, доктор, говорил, что тебе нельзя напрягать руку. Расскажи мне, почему ты так сильно хочешь кататься, что готов рисковать своей рукой?» Сын начал с энтузиазмом рассказывать, почему он хочет кататься, но по мере перечисления аргументов, его уверенность пропадала. Он видел, что мама искренне пытается понять его точку зрения и стал понимать, что он не так уж прав. В итоге мальчик сказал: «Да, пожалуй рановато еще... пойду лучше просто погуляю.» Он смог признать свою неправоту, потому что его никто не делал неправым. Ему не пришлось качать права, действовать вопреки. Ему позволили самому принять решение.

Внимание!

Как стало известно редакции, Бернард Перси, является приверженцем философии Рона Хаббарда, который в свою очередь является руководителем тоталитарной секты Саентологов, на данный момент активно развернувшей свою деятельность в Кишиневе. Подробнее о секте здесь.

Поскольку основная тема именно этого семинара - образование детей, и не касается деятельности секты — мы оставляем текст на нашем сайте. Однако предупреждаем всех читателей, что контакты с носителями философии Хаббарда — могут быть небезопасны.

Источник: Интернет-портал Semia.md
Мне нравится

Если вы заметили ошибку или неточность в тексте, сообщите нам.

Ваш комментарий

Если вас заинтересовала тема, вы можете, оставить комментарий

Новости партнеров

Новости

Новые партнеры

Самое интересное

Популярные темы раздела «Старше 7 лет»

Популярные статьи раздела «Старше 7 лет»